Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
13-14 мая 2025 года состоялась Международная методическая конференция «Эффективный учитель для эффективной школы – 2025»
13-14 мая 2025 года состоялась Международная методическая конференция «Эффективный учитель для эффективной школы – 2025»
В течение двух дней на площадках конференции обсуждались стратегические направления и механизмы повышения качества образования, представлены лучшие практики образовательных организаций.
Основные профессиональные направления конференции:
1. Качество образования: управленческие решения эффективной команды
2. Методическая работа в школе: стратегии и инструменты непрерывного профессионального развития педагогов.
3. Учебная неуспешность: механизмы и инструменты преодоления и профилактики
3. Цифровая образовательная и воспитательная среда эффективной школы: практики вовлечения и сотрудничества
Конференция стала площадкой для конструктивного диалога между педагогами, управленцами, методистами и представителями образовательных организаций. Обмен опытом, обсуждение актуальных вопросов и выработка совместных решений способствовали повышению профессиональной компетентности участников и созданию импульса для дальнейшего развития образования.
Участниками конференции стали более 100 человек.
Своим опытом поделился Анатолий Михайлович Валевский — учитель истории и обществознания МАОУ «Лицей» г. Усинска. В своём выступлении он говорил о главном: как сохранить историческую правду в эпоху фейков, как научить подростков мыслить, анализировать, задавать вопросы, как сделать урок не лекцией, а живым исследованием, открытием, диалогом.
О школьной неуспешности, механизмах, инструментах преодоления и её профилактики рассказала Карпова Юлия Владимировна,
учитель русского языка и литературы МБОУ «Основная общеобразовательная школа» пгт Парма.
Етимбаева Аида Маратовна, учитель информатики и математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Щельябож, представила свой опыт по «Формированию функциональной грамотности на уроках информатики через практикоориентированный подход».
Благодарим наших педагогов - участников конференции за представленный опыт.
В течение двух дней на площадках конференции обсуждались стратегические направления и механизмы повышения качества образования, представлены лучшие практики образовательных организаций.
Основные профессиональные направления конференции:
1. Качество образования: управленческие решения эффективной команды
2. Методическая работа в школе: стратегии и инструменты непрерывного профессионального развития педагогов.
3. Учебная неуспешность: механизмы и инструменты преодоления и профилактики
3. Цифровая образовательная и воспитательная среда эффективной школы: практики вовлечения и сотрудничества
Конференция стала площадкой для конструктивного диалога между педагогами, управленцами, методистами и представителями образовательных организаций. Обмен опытом, обсуждение актуальных вопросов и выработка совместных решений способствовали повышению профессиональной компетентности участников и созданию импульса для дальнейшего развития образования.
Участниками конференции стали более 100 человек.
Своим опытом поделился Анатолий Михайлович Валевский — учитель истории и обществознания МАОУ «Лицей» г. Усинска. В своём выступлении он говорил о главном: как сохранить историческую правду в эпоху фейков, как научить подростков мыслить, анализировать, задавать вопросы, как сделать урок не лекцией, а живым исследованием, открытием, диалогом.
О школьной неуспешности, механизмах, инструментах преодоления и её профилактики рассказала Карпова Юлия Владимировна,
учитель русского языка и литературы МБОУ «Основная общеобразовательная школа» пгт Парма.
Етимбаева Аида Маратовна, учитель информатики и математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» с. Щельябож, представила свой опыт по «Формированию функциональной грамотности на уроках информатики через практикоориентированный подход».
Благодарим наших педагогов - участников конференции за представленный опыт.
09:05 15.05.2025 16+
Выбор редакции